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Ritardi nello sviluppo psicomotorio nei bambini

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Cos’è lo sviluppo psicomotorio e quando è in ritardo

Lo sviluppo psicomotorio è l’insieme delle tappe che il bambino percorre nei primi anni di vita attraverso il corpo: stare seduto, gattonare, camminare, manipolare, parlare, orientarsi nello spazio e nel tempo. Quando uno o più di questi passaggi avvengono con un ritardo significativo rispetto ai coetanei, si parla di ritardo psicomotorio.

Non si tratta solo di movimento: il corpo è il primo canale attraverso cui il bambino conosce sé stesso e il mondo. Per questo, un ritardo psicomotorio può avere conseguenze anche sull’autonomia, sulla comunicazione e sulla relazione con gli altri.

Presso il Poliambulatorio IELED affrontiamo questi segnali con un approccio attento, non allarmista e personalizzato, integrando logopedia, neuropsicomotricità e psicologia dell’età evolutiva.

Ritardi sviluppo psicomotorio

Come si manifesta un ritardoomotorio

I segnali possono variare molto, ma alcuni esempi ricorrenti includono:

  • Ritardo nel controllo del capo, nella seduta o nel cammino
  • Scarso utilizzo delle mani o assenza del gioco funzionale
  • Difficoltà a manipolare, afferrare o lanciare oggetti
  • Goffaggine o lentezza nei movimenti
  • Scarsa esplorazione dell’ambiente
  • Ritardo nel linguaggio o nella comunicazione non verbale

Spesso, i genitori “sentono” che qualcosa non procede come dovrebbe, anche se gli altri invitano ad aspettare. È proprio in questi casi che una valutazione precoce può fare la differenza.

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Via Mario Donati, 12 20146 Milano (MI)

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Le cause: ogni storia è unica

I ritardi psicomotori possono dipendere da:

  • Fattori neurologici o genetici (diagnosticati o in fase di accertamento)
  • Condizioni mediche pregresse (es. prematurità, ipossia, interventi chirurgici)
  • Esperienze relazionali carenti o disorganizzate
  • Stimolazione ambientale inadeguata
  • Disturbi del neurosviluppo (es. disturbo dello spettro autistico, disprassia, DGS)

Al Poliambulatorio IELED ogni bambino viene accolto con uno sguardo complesso e rispettoso, per comprendere il significato delle sue difficoltà e valorizzarne le potenzialità.

La valutazione: osservare il corpo per conoscere la mente

La valutazione psicomotoria presso IELED è:

  • Ludica e relazionale, pensata per mettere il bambino a proprio agio
  • Basata su griglie osservative e test standardizzati, adatti all’età
  • Integrazione di osservazione del tono, del gesto, della relazione, del linguaggio e del gioco
  • Condivisa con la famiglia, per restituire non solo un “livello di sviluppo”, ma una lettura globale del bambino
Sviluppo Motorio

Il trattamento psicomotorio: sostenere, non forzare

L’intervento ha lo scopo di:

  • Favorire l’integrazione tra corpo, emozione e relazione
  • Sostenere lo sviluppo del movimento, della coordinazione e dell’equilibrio
  • Promuovere il gioco simbolico, l’iniziativa e la motivazione
  • Rinforzare la fiducia nel corpo e nel contatto con l’altro

Ogni percorso è costruito “su misura”, rispettando i tempi, la storia e le competenze del bambino.

Il ruolo della famiglia: alleanza e fiducia

La famiglia non è mai vista come “causa del problema”, ma come risorsa essenziale per la crescita.

I genitori sono protagonisti del percorso. Presso IELED offriamo:

  • Spazi di ascolto e confronto, per chiarire dubbi e ridurre l’ansia
  • Indicazioni pratiche per casa, per favorire la generalizzazione
  • Incontri periodici di restituzione, con monitoraggio degli obiettivi

Il Metodo IELED: uno sguardo che integra corpo, mente e relazione

Nel nostro Metodo IELED, il ritardo psicomotorio è accolto con:

  • Un’équipe composta da neuropsicomotricisti, psicologi, logopedisti, neuropsichiatri
  • Una presa in carico che unisce aspetti motori, emotivi e comunicativi
  • Percorsi flessibili, che rispettano la complessità e la specificità di ogni bambino
  • Un clima terapeutico accogliente, non giudicante e propositivo

Quando rivolgersi al nostro centro

Prenota una valutazione se:

  • Il tuo bambino non raggiunge tappe motorie attese per età (es. cammina tardi, non si siede da solo)
  • Mostra scarsa iniziativa o esplorazione dell’ambiente
  • Presenta ritardo nel linguaggio o nel gioco simbolico
  • Ha difficoltà nella coordinazione, nel contatto corporeo o nella relazione

Presso il Poliambulatorio IELED troverai un’équipe pronta ad accogliere il tuo bambino con competenza, empatia e un progetto costruito sulle sue potenzialità.

Contattaci per una consulenza

Se sospetti un ritardo nello sviluppo psicomotorio, non rimandare la valutazione.

Prenota una consulenza presso il Poliambulatorio IELED: insieme possiamo sostenere il percorso di crescita del tuo bambino, un passo alla volta.